计算机导论到底怎么复习
关于复习方法，这里给你一些思路：
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!
计算机导论是学什么的
计算机导论是学什么的？相关内容如下：《计算机导论》是由刘云翔主编，2011年清华大学出版社出版的高等院校电子信息应用型规划教材。该教材可作为高等院校各专业应用型本科教材，也可作为高职高专计算机相关专业教材，还可供计算机入门者阅读参考。教材是一本学习计算机科学与技术学科的入门教材，全书共分8章，包括绪论、计算机基础知识、计算机系统的基本组成、计算机操作系统概述、常用工具软件、Office 2003应用、因特网基础、程序设计基础。该教材的教学要求是合理授课总学时约64学时，其中理论课48学时、实验课16学时。该教材的软件环境有：WindowsXP、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、中文版WinRAR3.9、DaemonTools、Windows优化大师7.76及InternetExplorer6.0以上。该教材各章节编排的特点是：应用为主，结合计算机应用。“计算机导论”课程的目的是为计算机学院各专业的新生提供关于计算机基础知识和技能的入门介绍，帮助他们对该学科有一个整体的认识，知道在4年的本科学习中需学习哪些课程、哪些专业知识，这些课程之间有什么联系，并了解作为该学科的学生应具有的基本知识和技能，以及在该领域工作应有的职业道德和应遵守的法律准则。
计算机导论重要吗？
没那么重要，计算机导论就是概述一下计算机这门学科要学的内容。我们学校计算机学院叫计算机科学导论，其他学院都叫计算机基础。内容上是没有区别，一般来说，计算机学院考试更水。原因是：计算机学院大二大三的课差不多就是围绕计算机科学导论中的某个知识点展开的。也就是计算机科学导论这门课的其中一个单元的知识点，可能就是你之后一门课的内容。比如：计算机网络，操作系统，计算机组成原理等等，这些课程中部分知识在计算机科学导论中都有一定的涉及，但是没有深度。并不是说这门课不重要，而是这门课就是带你了解计算机，你之后的课程会详细学习。计算机导论，在大多数学校就是一门水课。因此，听得云里雾里也挺正常。如果你的老师用了5年前的PPT，这就更佐证了我的观点，而你就可以考虑在课上干点别的了。这门课开在大一，应该是让同学了解一下什么是计算机，它的历史是怎样的，意义是怎样的，未来是怎样的。因此，如果你想知道这些，而老师的水平又比较捉急，你可以搜搜相关的视频公开课(关键字：Introduction to Computer Science)、纪录片，效果都完虐去教室上课。
大学计算机导论怎么学？
这是门毫无难度的非专业基础课，至于怎么学，那要看你老师怎么教。主要内容是介绍计算机的历史，发展过程，基本知识等，自己看看就行，但是内容比较散。《计算机导论》是作为计算机科学与技术及信息安全学科专业知识的入门教材，旨在引导刚刚进入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。《计算机导论》内容由浅入深、循序渐进，注重理论与实践结合。《计算机导论》分为“计算机科学技术概述”和“计算机应用技术”、“计算机实验操作”三篇。本书是根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会颁布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》及《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》中有关计算机导论和大学计算机基础课程教学基本要求编写的。
