小草四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的小草四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小草四年级作文 篇1 星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我往放鹞子。 走出小区，道路两旁高楼林立，有的直冲云霄，有的别具风格，有的宏伟壮观。刚进公园大门，迎面的东风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门，只见大门两旁摆满了一排排整洁的花，你瞧，那些桃树的姿态很奇异，似乎要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢！ 树上的桃花挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花：这一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅簧色的花蕊，多水灵呀！再看那一朵，娇！它像一位仙女害羞而立，娇滴滴的，俏丽可爱。还有这一朵，俏！娇俏美丽的花蕊更透出它的气质非凡。说不尽的美，数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。 再看那丁香树，远远看往，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每朵小花有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向天空伸展着，又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口，就似乎到了梦一样的香海中。风一吹，那幽香被送的很远很远…… 那牡丹花，更是颜色各异、形态万千，有的花朵硕大，雍容华贵，韵与多姿，有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“天姿国色”、“花中之王”。有红色的、簧色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的似霞，那么绚丽多彩，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，它们便翩翩起舞了。 从花枝的缝隙中，我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装，它们在东风中轻轻地摇曳，默不作声，似乎渴看快点长高，快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵，但我更爱平凡的小草。由于它们不像花朵一样绚丽多彩，有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。 我边欣赏着美丽的风景，边预备放飞我的蝴蝶鹞子。正在这时，我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简单的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水，被他们浇过的花朵显得更妩媚；有的在给树木松土施肥，被他们松过土的仿佛长的更高。看着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作，我在沉思：这些劳动者、建设者在这里默默的工作，还不是为了美化我们的环境，建设我们的家园，使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊！你们才是真正的无名英雄，我要为你们放飞一只蝴蝶鹞子！ 小草四年级作文 篇2 人们总是讴歌那斗风雪的梅；傲秋霜的'菊；抚媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的莲花；可我却由衷的喜欢那平凡的小草。 草是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯萎的最晚的生命。在万木沉睡的时候，他仍然冒着寒风，不畏惧季节带来的无情冷漠，用自己单薄的身躯，极力想用自己生命的最后一刻，为人们抵挡住那漫天寒气。他是那么轻盈，潇洒的舞动着柔软的身躯；他是那么勇敢，毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。 我爱小草，他有顽强的生命力。野火烧不尽，春风吹又生。这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵，需要阳光的照耀才能生存’也不想夜来香，带了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的的芳香，这表明小草对环境的力量是多么强！ 我爱小草，它体态轻盈，婀娜多姿；更是它，顽强的生命力。我要和小草一样，用我自己的力量，让祖国青色满园，青春永驻！ 小草四年级作文 篇3 初春，可爱的小草在阳光的照耀下，抖抖身上的尘土，探出了小脑袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河边，到处都可以看到小草的身影。它们沐浴在明媚的春光下茁壮成长，此时人们都在万紫千红的百花园中游览，很少有人真正关心那些不知名的小草。 我漫步在花园里，不经意间发现了墙角下的一株小草，它被，两个大石头挤压在中间，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自身生活环境艰苦，但它还是用自身顽强的生命力，克服困难。小草在微风中摇摆，弯着细细的腰，仿佛在欢迎我似的。小草从来不炫耀自身，默默无闻地为大地妈妈奉献自身的绿色，想到这儿，我情不自禁的吟诵起来：“野火烧不尽，春风吹又生″。 是呀！小草顽强不屈的精神感动了我，我觉得小草比那些漂亮的花朵，更值得人们关注和敬佩。 小草四年级作文 篇4 “假如我是一根小草，我会……”我正在家里朗读课文，突然，我掉进了一片草地。我费力地挣扎着，却始终不得动弹，死死地栽在泥土里。我猛然发现，自己失去了双手和双脚，只剩全身的翠绿，就像“绿巨人”似的。难道我成了一根小草？ 正当我惊恐万分地不敢相信自己成了小草的事实的时候，“咚，咚，咚，咚”一阵阵沉重的打鼓声在我的耳边飞舞，我在心里骂着：是哪个缺德的人在草地上打鼓，是想把草皮震出来吗？我抱怨着，往旁边一看，“啊！救命啊！”我大叫道。有几个小孩子正来这踢足球，他们正朝我奔来。当然，他们肯定听不到我说话，那只能靠躲啦！我一个完美的下弯腰，足球从我眼前划过，之后我再机灵地往左边一弯，再向右边一斜，终于躲过了小孩子们的脚。 “呼呼呼”一阵风吹来，发出了跑车的引擎声，“啊！”我吓得瘫软了下来。跑车“咻”地一下从我身上“飞”了过去，我心想：哎呀，完蛋了！我要“死”了！可绝望的我在泥土中挺了起来，面对危险过后的阳光，倔强地活了下来，长成了一丛茂盛的草堆。 “陶！俊！男！你怎么在睡觉？不是罚你读三遍课文吗？你是不是想再读几遍呀？”我睁开了眼睛，什么！原来我是在做梦！ 虽然差点儿被跑车压扁，但有时我还真钦佩小草那顽强的生命呢！ 小草四年级作文 篇5 我是一棵生长在校园草坪的小草，春天萌芽，夏天苍盛，秋天枯黄，可萧瑟的秋天还未来临，我们的厄运却已经降临…… “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我正贪婪地哼着赞美我小草的歌时，一个小男孩儿背着书包气冲冲地朝我和我的伙伴走过来，把肩上的书包往我和我的家人身上一扔，然后又朝我的伙伴们走过去。他使劲地踩着我的伙伴，嘴里还不停的说：“我踩，我踩，我踩踩踩……”原来是小男孩儿考试考砸了被爸爸妈妈狠狠地骂了一顿。上学的时候看见了我们这些无辜的小草，便把我们当成了他的“出气筒”。幸运的是学校的领导路过时看见了他，我和我的伙伴们才顺利地逃出了他的“魔爪”，我和我的伙伴们被他弄得半死不活的，躺了好几个月才慢慢地有了好转。 还有一次，一大群小孩子放了学拿了很多零食坐在伙伴们的身上一起大吃起来，吃完了还把零食袋到处乱丢，剩下的辣椒粉、零食渣和饮料瓶里留出来的水弄得臭气熏天，还把我们弄得痒痒的可难受了。幸好清洁工人给我们冲了个冷水澡，还把我们身上的垃圾都捡起来了，我们真应该好好地感谢他们呀！ 更惨的是一些不懂事的小女孩儿，把我的兄弟姐妹们拔起来编一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶结……把我的兄弟姐妹们弄得乱七八糟的，有的只剩下胳膊和腿了，真是惨不忍睹啊！ 想着人类把我们弄成这样我愤怒地向老天爷控诉道：为什么人类就不能好好地珍惜我们、爱护我们，要把我们弄得“家破草亡”呢？ 小草四年级作文 篇6 题记：我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后，无论在学习、生活和事业中，我都要做一个永不认输的人！ 世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美高大挺拔的树木；然而，我却赞美那普通、平凡的小草。 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。 初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。 盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨， 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。 深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。 隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。 每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀！ 每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。 张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。 我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人！ 【简评】 本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚，结构完整，语言生动、流畅。 文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点，以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态，并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法，字里行间抒发了对小草的赞美之情。 本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐，可见小作者善于观察、勤于思考。 小草四年级作文 篇7 一个寒冷的季节过去了，小草盼望已久的春天来临。绵绵细雨滋润了小草，温暖的阳光给小草光明。小草用积蓄了整个冬季的力量，破土而出。它全身是鹅黄色，一大片一大片的小草组合起来，像一幅艳丽的画。正如诗中所说的：“天街小雨润无酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝色烟柳满皇都。” 小草经历了一个春天，来到了炎热的夏天。夏天，天气干燥，其它的植物都低下了头，只有小草还能挺立起来。台风来时，风吼着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头，低腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。 秋天，小草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金黄的海洋。 冬天，小草枯萎了，他开始睡觉了。 你见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面的石块怎么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块终于被它掀翻了。这就是顽强的小草。 小草四年级作文 篇8 在人们眼中，小草，是个不起眼的小东西，它是那么脆弱，人们一脚就可以把它压在脚下。可是，你有注意到它们那“春风又生”的精神吗？ 是的，我第一眼看见小草，也认为它是脆弱的，因为你可以轻而易举地把它拔起，也可以轻而易举地折断，可是，一件事情发生以后，我改变了对小草的看法。 有一次，我在草坪上走路，无意间低头看了一眼被我踩中的小草，抬起脚，压弯的小草竟然慢慢地“站”起来了！真不可思议！我觉得很奇怪，顿时来了兴趣，捡起一块小石子，压在了几根小草上，几秒钟后，小草把居然石头撬了起来！我不甘心，拔了一把小草。过了几天，我又去看了看草地，竟然长出了嫩绿的小草，我被小草的毅力震住了…… 现在再回头看看小草，眼前仿佛出现了风雨之后，树木歪歪扭扭的，而小草安然无恙的景象。原来，小草是那么坚强！ 我想，被人们称为独生一代的我们能向小草学点什么呢？ 小草四年级作文 篇9 一天，我来到广场上，在一片嫩绿的草地上躺下了。 突然，我听见嚷嚷声：“哎呀！你压着我了。”我欠欠身子，原来是一棵小草在跟我说话。我轻蔑的看了她一眼，说道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！” “你这个人，说话怎么这么不讲文明？”小草生气的对我说。 “一棵小草，嘻！有什么文明可讲？” “你看你！上学都学的什么呀！难道没学过唐代白居易的那句千古流传的诗‘野火烧不尽，春风吹又生’吗？”小草骄傲得说。 “那又怎么样？”我不服气的说。 小草又对我说：“你们人类吸进氧气，是因为有我们在，如果没有我们，你们呼出的二氧化碳谁来吸收？你们需要的氧气，谁来制造？”我听了，觉得有些道理。 小草又接着讲起来：“我们一直都在为你们人类服务，而你们却还要踩我们，真是忘恩负义，过河拆桥！”我顿时为我刚才的所作所为感到羞耻。我低着头小声的说：“刚才真是对不起，以后我会和植物和睦相处，更会好好保护你们的。” 小草倒也宽宏大量，她大方地说：“没关系，知错就改，还是好孩子！” 突然，一阵说笑声把我吵醒了，原来是个梦啊！我恍然大悟：植物也是有生命的，她们为我们付出一切，我们就不应该伤害她们，应该和她们做朋友，和平共处啊！ 小草四年级作文 篇10 小草随处可见，有的生长在戈壁上，有的生长在石缝中，有的生长在肥沃的山坡上。地球上不到处都有小草的身影吗？遍地都是。常被人们踩过，被石头压过，被车碾过，被火烧过。可谁知道小草在被忍受着多大的痛苦啊！ 小草虽然出生卑微，却有倔强的信念，它虽然细小，却一心向着集体。它不像牡丹那样高贵，也不像荷花那样孤高自赏。但它平日默默付出。讲气节，它不被强大势力所摧残，讲奉献，一生默默无闻。暴风雨来临时，它跌倒了又爬起来，跌倒了又爬起来，决不向暴风雨屈服。当火热的太阳烤着大地时，它没有被刺眼的阳光吓倒，仍在炎热中傲立。 当沙漠中呈现一片绿洲时，你一定会赞美小草，但你是否想过小草所经历的磨难呢？在干燥的沙漠中被无情地淹没，可小草仍然一声不吭，经过了多少千辛万苦，才变成一片绿洲啊！ 当一株卑微细小的小草从石缝中钻出来的时候，你一定为这奇迹感到惊讶，，可你是否曾想过小草经过了多少努力，才从石缝中生长出来啊！ 小草的要求最少，只要一点土壤；只要一缕阳光，只要一点空气，只要有一滴水，它都能茁壮地成长，它的生命盎然肩负着众大的责任。 总之，朴实无华的小草，无论生长在平静的乡村，还是在繁华的城市，他都会顽强地生长。他不正代表那些烈日炎炎下工作的民工吗？ 我赞美小草，更爱它顽强的生命力与默默奉献的精神。
小草四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的小草四年级作文8篇，欢迎大家分享。 小草四年级作文 篇1 我是一棵小草，有着风吹不倒，霜打不破的毅力和品质。 每当可怕的暴风雨来临，我们没有一棵退缩，没有一棵害怕地躲进土里，而是挺直身腰，毫不畏惧。有的小草被风吹地身贴于地;有的小草被风吹地摇摇晃晃;有的小草被风吹地前仰后翻;有的小草被风吹地残缺不齐;有的小草被……暴风过后，我们又挺拔地站了起来。 春天到了，春姑娘用她那美妙的歌喉，唤醒了万物生灵，每种生物都有了自己的颜色，那时我的绿色是极不起眼，但通过我的努力，使地球充满了——绿色。 夏天，炽热的太阳烧烤着大地。那些比草美的花，比草高的树都枯萎了，但小草却顶着炎日生存了下来。 深秋，我渐渐变得枯黄无力了。可我总想做点什么事，正好，小甲虫弟弟们成了我的首选目标，我把他们搂在怀里，用我温暖的体温为他们打造了一个幸福的小窝。哟，你看他们睡的正香，还“滋滋”流着口水呢。 寒冬悄然而至，我生命的终点站到了，岁月无情的流逝，我已没有充满年轻活力的青春时光了，留下的，只是老弱残喘了。但是我相信“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”明年的春天，悠悠无数株小草把传载着的坚强不屈的精神，播洒向大地。 没有花香，没有树高，没有蝴蝶那婀娜的身姿，我是一棵无人知道的小草…… 小草四年级作文 篇2 我期盼了许久的春天为什么还不来？我走出房门，外面依然寒风刺骨，人们还没有脱掉厚重的棉衣。春天、春天你快来吧！让我兴奋的是，虽然严冬依旧，但离春天还远吗？ 我来到公园，看到地上的枯草依旧有气无力地匍匐在地上，黄黄的、干干的。“小草，小草，你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在积聚力量，等待春风送暖？还是因为那无情的寒风让你无法探头？还是大地妈妈怕你冻着？”被我吵醒的小草说：“你别误会，我不是不和你玩，现在这么冷，我出来不得冻坏了。我在积聚力量，只要春风送暖，我就出来和你玩。”我说：“谢谢你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再见。” 我又来到迎春花房。可去了那儿，迎春花还没有开放。记得去年，我在公园里和好朋友玩羽毛球，边上的迎春花就像啦啦队一样，开得挺拔、明艳。想到这儿，我说：“迎春花，迎春花，你什么时候才能开放？我多么想和你说说笑笑。你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。我知道你现在不开，但请你告诉我春天什么时候到来？”迎春花听到，马上说：“别急，别急，等到我开放，春天就会把严冬赶走，我就会去找你玩。” 我期盼着，几天过后春天的到来。一声春雷，吓哭了边上的云。然后，便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的.春雨。小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿，都长了出来。春天真是一个可爱的、>温暖的、生机勃勃的世界。 小草四年级作文 篇3 我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。 我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。” 我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的。 一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。 我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着…… 我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。为人们做出贡献，我感到自豪。 小草四年级作文 篇4 我家门前有一片空地，上面种着绿油油的小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风催过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆，就像一群活泼的孩子，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，流连忘返，。 你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来的下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！ 小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！ 它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它的生命力是多么顽强！ 人们说“疾风劲草”，小草是当之无愧的。 小草四年级作文 篇5 春天，我在一片绿油油的草坪上骑着一辆崭新的自行车，好像一只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔。 小草被我的自行车压得扁扁的，它们似乎在哭泣，在叫喊：“不要骑了，不要骑了，我要被你压得喘不过气来了。”而我却什么也看不见，什么也听不见，继续骑着我那心爱的自行车。这时，爸爸跑过来对我说：“珂芸，不要再骑了，你这是在破坏环境，小草快要被你折腾死了。” 我听了爸爸的话，知道自己做错了事情，连忙下车不再骑自行车了。我站在一边默默地请求小草们的原谅：小草妹妹，对比起，刚才是我错了，我太糊涂了，不应该这样对待你们的，请你们原谅我，我以后再也不会骑了，我一定好好的爱护你们。 小草们听了似乎答应我了，也原谅我了，我仿佛也看到小草们重新又把腰挺直了。 小草四年级作文 篇6 一天，我来到广场上，在一片嫩绿的草地上躺下了。 突然，我听见嚷嚷声：“哎呀！你压着我了。”我欠欠身子，原来是一棵小草在跟我说话。我轻蔑的看了她一眼，说道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！” “你这个人，说话怎么这么不讲文明？”小草生气的对我说。 “一棵小草，嘻！有什么文明可讲？” “你看你！上学都学的什么呀！难道没学过唐代白居易的那句千古流传的诗‘野火烧不尽，春风吹又生’吗？”小草骄傲得说。 “那又怎么样？”我不服气的说。 小草又对我说：“你们人类吸进氧气，是因为有我们在，如果没有我们，你们呼出的二氧化碳谁来吸收？你们需要的氧气，谁来制造？”我听了，觉得有些道理。 小草又接着讲起来：“我们一直都在为你们人类服务，而你们却还要踩我们，真是忘恩负义，过河拆桥！”我顿时为我刚才的所作所为感到羞耻。我低着头小声的说：“刚才真是对不起，以后我会和植物和睦相处，更会好好保护你们的。” 小草倒也宽宏大量，她大方地说：“没关系，知错就改，还是好孩子！” 突然，一阵说笑声把我吵醒了，原来是个梦啊！我恍然大悟：植物也是有生命的，她们为我们付出一切，我们就不应该伤害她们，应该和她们做朋友，和平共处啊！ 小草四年级作文 篇7 我喜欢万花之王牡丹；也喜欢花中君子君子兰；还喜欢发出阵阵幽香的荷花。但我更喜欢拥有顽强生命的小草。 有一天，我看见有几个小男孩在小草上滚来滚去；有的在草坪上踢足球；还有的把小草连根拔起，再把它狠狠地扔在地上跺了几脚真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟着：：“好痛呀!谁来救救我们呀！我们要死了！”看着这些小草，我本以为他们不会在活过来了，谁知那些饱受折磨的小草在经过几天之后又冒出了新芽。真是令人惊叹呀！ 还有一次，晚上下大暴雨，外面的小车被雨打弯了腰；被风吹折了身子；还险些被闪电劈到。我想到：这次小草绝对经不起暴风雨的折磨。可是更加令人吃惊地是发生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板，草上还有一些露珠，它们好像含着泪说：“看我们生命力多么顽强呀！” 生活中也有像小草的人，比如说一些残疾人，他们虽然身患残疾，但还是乐观面对生活，不怕困难，非常令人敬佩。 像小草这种顽强的精神，我们为之赞叹，我们一定要学习小草这种不怕困难的精神啊！ 小草四年级作文 篇8 小草是一种平凡而又不起眼的小生命，它没有大树那样挺拔，也没有鲜花那样美丽，却是大自然中不可缺少的一部分。 春天来了，小草争先恐后地从泥土中钻了出来，一簇簇，一丛丛拥抱在一起，苍翠欲滴，却显得那么不起眼；夏天到了，小草变成了深绿色，是那么的不起眼，却衬托的花儿格外娇艳；秋天来临，树叶“沙——沙——”地落下来，微风吹过，小草随风舞动，仿佛和落叶一起舞蹈，却依旧不起眼；到了冬天，大雪过后，小草彻底不见了踪影，就好像它从来没有出现过一样。 但是小草又是不平凡的，它有着顽强的生命力，就像白居易在诗中写的那样：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”当暴风雨来临，花儿经不起风吹雨打，都凋谢了，连那高大的树木，也被风雨刮弯了腰，只有小草，当风雨过后，依旧昂首挺胸，努力生长。 小草还能预示季节的变化，它绿了，春天来了。它黄了，冬天来了。它还能妆点地球的颜色，抵挡风沙的袭击，给人们提供新鲜的空气。 总之，小草就是这样一个既普通又不平凡的小生命，我希望也能像小草一样，无论遇到什么困难，都能昂首挺胸，勇敢面对。
小草四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的小草四年级作文6篇，欢迎大家分享。 小草四年级作文 篇1 题记：我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后，无论在学习、生活和事业中，我都要做一个永不认输的人！ 世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美高大挺拔的树木；然而，我却赞美那普通、平凡的小草。 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。 初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。 盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨， 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。 深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。 隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。 每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀！ 每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。 张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。 我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人！ 【简评】 本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚，结构完整，语言生动、流畅。 文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点，以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态，并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法，字里行间抒发了对小草的赞美之情。 本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐，可见小作者善于观察、勤于思考。 小草四年级作文 篇2 说起小草，人们就会把它当作弱小的象征。的确，它是那么弱小，连一滴小小的露珠都能把它的叶子压得很垂。我很喜欢小草，不仅因为它报告着春天的到来，象征着新生命的开始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。 正如一首名为《小草》的歌中唱到，小草不像大树那样高耸，能得意洋洋地伸向高空。看看大树，再看看小草，很自然地感觉到小草是那么小，其实它内心的力量却大得无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿。可是，如果没有小草的绿色，世界上的色彩会变得多么单调。 春天来了，小草破土而出，嫩嫩的绿绿的散遍大地。千棵、万棵、亿棵……谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，真可谓“野火烧不尽”。许多植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使大树连根拔起，但是它对弱小的小草是却毫无办法。您见过狂风暴雨过后，花和树都变了样，小草却安然无恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力却是顽强的。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈。 小草四年级作文 篇3 第一天，接到了唐心湉送给我的小草种子，回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开，按照说明来做。第一步，先把种子拿出来，原来是只绿色的小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时，一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟，妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转，等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来，然后妈妈就让我放在桌上不要动了。 第二天，妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了，居然我没发现。 第三天，我发现种子长出来一点点白白的细芽。 第四天，我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽，还有许多白芽，很是开心。 第五天，我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草，发现小草长的很高很高，哎呀，怎么一天不见长了这么高呀，真让人惊讶也。 第七天，昨天天气没有太阳，不知道小草长得什么样了，早上起来一看，哇，小草长得好高好多呀，都成了草丛了，再过几天就能剪啦。 第九天，又是一天没见小草，小草又长得好高啦，我可以帮它剪发型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不来，最后剪成这样不知是什么形。 第十三天，又过了几天，小草又长高了，这次不剪了，我用星期六手工课多的粉泥做了个蝴蝶结给小草戴上，瞧，多漂亮呀。 小草四年级作文 篇4 小草在我的心目中都是乐观、坚强、自信、坚韧的.。 有一次在院子里，看见几个男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草从泥土连根带土地拔了出来，那时我看见一阵微风吹过来，小草的腰仿佛要折了。我想小草该好痛啊！可那几个男孩毫不在乎，跟个若无其事一样，依然不亦乐乎的在那里玩儿，我心疼的将小草重新埋好，心里说：“明天我一定要来看小草怎么样了。” 第二天下午，我过来看小草，不仅大吃一惊，昨天还有气无力的小草现在变的精神充足，还有几个嫩嫩的小绿芽儿，哇，小草竟然生出小宝宝了！小宝宝往大草怀里钻，好像在说：“妈妈，我饿，我冷，喂我点儿“奶”吃吧！”大草欣赏着属于自己的家，倾听着微风的声音，享受着自己头顶的蓝天。给乞食的小宝宝喂“奶”，讲故事。我心里佩服起小草来，在困难来临时还是如此乐呵呵的面对。 春天刚刚到来，小草本来应该还没缓过来劲儿，可小草已经开始泛绿，当温暖的阳光照过来，小草大口大口地吃着太阳公公给的营养，争分夺秒地成长着，好想变得更加健康强壮。 夏天，灼热把小草晒的有气无力，随时会把小草烤死，可一场暴雨会让小草把根扎的更深。 秋天，小草慢慢变黄了，他在衰老在生病，可他坚持住难受，尽可能地把营养储存到自己的根部。 冬天，大雪把小草压住了，小草还是努力一个劲儿地往外长，他坚持住自己的生命，为了第二年的重生。 我喜欢小草，因为小草那种乐观、坚强、自信、坚韧的精神，我为小草喝彩！小草的颜色虽然会变黄，但在我的心中，小草总是绿油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！ 小草四年级作文 篇5 人们总是讴歌那斗风雪的梅；傲秋霜的菊；抚媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的莲花；可我却由衷的喜欢那平凡的小草。 草是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯萎的最晚的生命。在万木沉睡的时候，他仍然冒着寒风，不畏惧季节带来的无情冷漠，用自己单薄的身躯，极力想用自己生命的最后一刻，为人们抵挡住那漫天寒气。他是那么轻盈，潇洒的舞动着柔软的身躯；他是那么勇敢，毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。 我爱小草，他有顽强的生命力。野火烧不尽，春风吹又生。这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵，需要阳光的照耀才能生存’也不想夜来香，带了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的的芳香，这表明小草对环境的力量是多么强！ 我爱小草，它体态轻盈，婀娜多姿；更是它，顽强的生命力。我要和小草一样，用我自己的力量，让祖国青色满园，青春永驻！ 小草四年级作文 篇6 嗨！大家好。我是一株绿油油的小草。 春天的时候，我和我的伙伴们就露出了小脑袋，为大地妈妈换上了绿色的新装。夏天，我们一个个精神抖擞，每个人都有了绿色的肌肉。到了秋天，秋姑娘会给我披上金色的衣服。冬天，大雪纷飞，仿佛给大地妈妈铺上了一层白棉被，我在白棉被下，养足精神，准备来年春天，破土而出。我还有许多本领哦，最擅长的就是吸进二氧化碳，吐出氧气，给人们制造出许多空气。 我本以为自己可以一直这样无忧无虑的生活。直到有一天，有几位打闹嬉戏的孩子踩到了我身上，顿时一股钻心痛。突然，一个胖胖的孩子压在了我和我的兄弟姐妹身上，我们被压得奄奄一息，一个个直不起腰来。他们走后，我看到了一幅景象：小花们都已塌倒在地上，兄弟姐妹们的脸上都露出了悲伤的表情，我想，我们再也回不到原来快乐的时光了。我的眼泪不禁流了下来。 我们的功劳这么大，人类为什么还要这样对待我们呢？我真想大声呼喊：“人类，请你们醒醒吧，把你们善良的双手伸出来吧，好好爱护我们花草树木吧！”
小草四年级作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的小草四年级作文5篇，欢迎大家分享。 小草四年级作文 篇1 这位小姑娘是从南方来的，她的名字是小草儿。小草儿姑娘戴着一顶漂亮的小草帽，提着只小草蓝儿，连拖在地上的美丽的长裙也是草做的。合体的短上衣是草做的，后面的长发也是草做的，她是一个美丽的草姑娘。 ? 小草儿姑娘的脸是用一块十分光滑的木头做的。小草儿的样子十分招人喜欢，帽子上扎着蝴蝶结。小草儿的手上拿着篮子，篮子里装着一大束粉红色的花，好像刚刚从田野上归来，浑身散发着淡淡的清香。 小草儿打老远的南方来到新家，主人小心翼翼地把她放在台子上。小草儿感到很陌生，因为小草儿更熟悉那片平坦美丽的池塘，那片空气清新湿润的芳地和把自己打扮得这么漂亮的老奶奶 小草儿怯生生地打量着四周，靠自己最近的是一扇大窗户，在她右边有一只白天鹅，在她左边有一个个头很大的收音机，从里面飘出忧伤的歌曲。小草儿是从大自然来的。她曾紧紧地依偎着大地，她曾经是一株小草！她好像又来到了南方，来到那位把她做出来的老奶奶那里！她的`眼泪从眼眶里流出，她如痴如醉地做起了思乡梦。帽子上的蝴蝶结在飘动，她仿佛听到了家乡的鸟叫！仿佛感觉到奶奶正用那一双粗糙的手轻轻抚摸着她！? 可怜的小草儿姑娘呀！她越来越憔悴，越来越忧伤。 在一天夜里，心草儿姑娘的身体里传出只有她自己才能听到的“嘎巴”声。小草儿明白自己马上就要死，她用尽力气唱出最后一支曲子，跳出最后一支舞“嘎巴，啪，啪，啪”小草儿微微闭上了眼睛，她感觉自己的灵魂悄悄升起。白天鹅在洒进房子里，如水一般的月光里展开双翅。小草儿奔过去，拉起白天鹅身上的绳子，飞向那熟悉又美丽的地方-----那个最思念的地方。-------家！ 小草四年级作文 篇2 我喜欢万花之王牡丹；也喜欢花中君子君子兰；还喜欢发出阵阵幽香的荷花。但我更喜欢拥有顽强生命的小草。 有一天，我看见有几个小男孩在小草上滚来滚去；有的在草坪上踢足球；还有的把小草连根拔起，再把它狠狠地扔在地上跺了几脚真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟着：：“好痛呀!谁来救救我们呀！我们要死了！”看着这些小草，我本以为他们不会在活过来了，谁知那些饱受折磨的小草在经过几天之后又冒出了新芽。真是令人惊叹呀！ 还有一次，晚上下大暴雨，外面的小车被雨打弯了腰；被风吹折了身子；还险些被闪电劈到。我想到：这次小草绝对经不起暴风雨的折磨。可是更加令人吃惊地是发生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板，草上还有一些露珠，它们好像含着泪说：“看我们生命力多么顽强呀！” 生活中也有像小草的人，比如说一些残疾人，他们虽然身患残疾，但还是乐观面对生活，不怕困难，非常令人敬佩。 像小草这种顽强的精神，我们为之赞叹，我们一定要学习小草这种不怕困难的精神啊！ 小草四年级作文 篇3 我是一棵小草，有着风吹不倒，霜打不破的毅力和品质。 每当可怕的暴风雨来临，我们没有一棵退缩，没有一棵害怕地躲进土里，而是挺直身腰，毫不畏惧。有的小草被风吹地身贴于地;有的小草被风吹地摇摇晃晃;有的小草被风吹地前仰后翻;有的小草被风吹地残缺不齐;有的小草被……暴风过后，我们又挺拔地站了起来。 春天到了，春姑娘用她那美妙的歌喉，唤醒了万物生灵，每种生物都有了自己的颜色，那时我的绿色是极不起眼，但通过我的努力，使地球充满了——绿色。 夏天，炽热的太阳烧烤着大地。那些比草美的花，比草高的树都枯萎了，但小草却顶着炎日生存了下来。 深秋，我渐渐变得枯黄无力了。可我总想做点什么事，正好，小甲虫弟弟们成了我的首选目标，我把他们搂在怀里，用我温暖的体温为他们打造了一个幸福的小窝。哟，你看他们睡的正香，还“滋滋”流着口水呢。 寒冬悄然而至，我生命的终点站到了，岁月无情的流逝，我已没有充满年轻活力的青春时光了，留下的，只是老弱残喘了。但是我相信“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”明年的春天，悠悠无数株小草把传载着的坚强不屈的精神，播洒向大地。 没有花香，没有树高，没有蝴蝶那婀娜的身姿，我是一棵无人知道的小草…… 小草四年级作文 篇4 盼望着，盼望着，美丽的春天终于来了！阳光明媚，春风温柔地抚摸着大地的脸。可是，小草和小花却愁眉苦脸，在互相倾诉着自己的痛苦。 小草对小花说：“你们花朵真好，婀娜多姿，有着美丽可爱的脸庞，那么娇贵，我真羡慕你们呀……” “哼，你还说呢，说实话，我才羡慕你们呢！你们能够沐浴在温暖的阳光下，舒舒服服地休息，睡大觉，多么惬意啊，我们可就不会有这么好的待遇喽！”小草话没说完，小花就唉声叹气地说道。 “为什么呢？”小草很奇怪地问道。 “别提了，我们长得虽然好看，引人注意，但就是这容貌，唉，可就把我们害惨喽！”小花继续说道，“就是因为我们美丽芬芳，哪些叫做‘人’的动物，就会非常喜欢我们。别以为这是好事，告诉你，他们会用一双叫做‘手’的东西把我们摘走，就这么着，我们的生命就快要被‘手’给结束了。当我们的生命彻底结束——枯萎的时候，他们就会把我们一个个扔进臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲惨，她们的生命十分短暂。在她们刚刚露出笑脸，准备享受春光的时候，就被那一双双无情的‘手’断送了生命。每当我看到这一幕时，我就胆战心惊，似乎看到了自己的命运。”话刚说完，只听见“啊”的一声，又有一朵花被摘走了，小花见了，轻轻地叹了一口气。 小草见了，也无奈而悲伤地说道：“你们的的状况很令我同情，但是，我们也不会比你们好啊！哪些‘人’不仅欺负你们，也不会放过我们。”小草叹着气回忆说，“他们一屁股坐在我们身上，让我们直不起腰杆，有的还会被压死，就算压不死也会被压得腰酸背痛腿抽筋，他们也不想想，他们坐得舒服了，我们有多么的痛苦啊！而且有些素质低下的‘人’还在我们身上随意大小便，哎呀妈呀，那臭味真的让我们彻夜难眠，过了好几天我们都还是神情呆滞。想一想，这么弱小的我们怎能经得起这样的大臭特臭呢？还有……”小草说起来心中的委屈，就像一个话匣子没完没了。 这时，停在旁边花朵上的蜜蜂开口了：“话也不能这么说啊，现在的人们越来越爱护大自然了，越来越保护环境了，你们所指的那些‘人们’实在是极少数的，相信不久的将来，我们就会生活在和谐美好的社会环境里，没有谁再会轻易的伤害我们了。” “真的吗？那就太好了！”小草和小花虽然有点半信半疑，但还是满心欢喜的点头赞同。 小朋友们，我们一定要爱护大自然的一花一草，并且时刻帮助身边的人们也提高保护环境的意识，让我们的大自然的天更蓝，更纯净；草更绿，更柔软；花更美，更芬芳！因为这不仅仅是花草的心愿，更是我们地球母亲的心愿！ 小草四年级作文 篇5 我是小草，我要给人类做出很大的贡献。 早晨，太阳公公来上班了，我享受得伸了伸腰，打了个哈欠，头上的露珠娃娃仿佛呆腻了，从我头上滚到我的脚下，再流进泥土公公的怀抱里。 就在这时，一辆摩托车喷出来的尾气，呛得许多邻居——小蚂蚁掉眼泪，我却不怕，因为，我们就是吸收这个尾气长大的，我们就要给人类一个好空气，所以，我们贪婪的吸着臭气，就像人类吸空气一样，不过一会，尾气就被我们吸收完了。若是你不相信的话，可以闻一闻，周围有没有尾气的味儿。 春姐姐向我们一吹，哇！风中含着露珠的气息，好清爽！我们都陶醉在这清爽中。突然，一些黄色的液体洒在我们小伙伴身上，呀！原来是人类的小孩子撒尿！果然如大树爷爷说的一样，人类的小孩子都是十分的淘气的。我都快要被臭昏了，但是没有办法，这样的话，这一片草地都会尿味儿，我还是吸收吧，被我们过滤后，空气就没有尿味了。我们就是人类的空气滤清机，真高兴！又为人类做了好事！ 我是大自然中的一员——小草，我要为人类为自然创造更好的话环境！
