活到老学到老

时间:2025-10-01 01:14:27编辑:小松

活到老,学到老这句话是谁说的

“活到老,学到老”是一句言简意明的醒世名言。关于这句话的出处有不同的说法,一说来自古雅典政治家梭伦,一说来自朱熹,还有的说是出自孔子。无论哪种说法,都说明这句话由来已久,但是,人类文明的结晶是古今中外共通的,现在提倡的“终身学习”,应该是这句话的翻版吧?“活到老学到老”所揭示的“人,生有涯,学无涯,思无涯”的道理浅显却又深刻。少时学习的应该是客观世界的种种文明成果;成人之后学习如何改造世界,完善自我;等到老了之后更多的应该是学习怎么和自我相处,怎么与衰老死亡等命运归宿和解。不同的人生阶段,学有不同。但是生命不止,对人生种种探索不息,是一种积极的生活态度,唯有如此,才能战胜人生接踵而至的烦恼困惑,不至于行尸走肉,凐灭来世上这一场的美好。且行且赏夏雨冬雪,且看人间世事沧桑,人类造就了这五官,就是用来视听嗅味觉,就是为了感受、学习,思考,交流,人生虽如逆旅,你我皆可为行客,不必迟疑,活着,学习是最好的方式!

活到老学到老这句名人名言是谁说的?

“活到老学到老”是古希腊时期雅典城邦的改革家梭伦说的。

意思就是年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。

学习本就是永无止尽的,并不是某一个阶段的事情,而应该是贯穿人们一生的事情。

梭伦在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后,四处游历考察,晚年退隐在家,从事研究和著述,经常吟咏“活到老学到老”以自勉。

希腊作家普鲁塔克在《梭伦生平》中引用了这句名言,18世纪法国启蒙家卢梭在晚年的著作《一个孤独散步者的遐想》中又加以引用和发挥,从此,梭伦的这一名言得以流传至今。





扩展资料

与“活到老学到老”意思相近的成语

1、学无止境

读音:xué wú zhǐ jìng。

解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

引证:清代刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

翻译:真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?

引用:梁实秋《学问与趣味》:“学无止境,一生的时间都嫌太短。”

例句:人不能有丝毫的自满心理,因为学无止境,半途而废就学不到高深的技艺。

2、学则不固

读音:xué zé bù gù。

解释:学习可以使人不闭塞,加强学习可以防止固陋,避免孤陋寡闻。

引证:春秋孔子弟子《论语.学而》:“子曰:‘君子不重,则不威,学则不固。”

翻译:孔子说:“君子,不庄重就没有威严,学习可以使人不闭塞。”

3、学海无涯

读音:xué hǎi wú yá。

解释:学问的海洋无边无际。

引证:唐代韩愈:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此句收录于明代佚名《增广贤文·劝学篇》。

翻译:读书初看是没有路可走,只有勤奋才能开创一条路。学习知识就如一个人身在大海中一样,只有在里面悟出道理,学为所用,这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船,人生里程的航行就有了方向。

例句:学海无涯,研究学问是没有尽头的。


活到老学到老是什么意思

“活到老学到老”的意思是指学习是没有止境的,无论出于人生哪个阶段,都是需要不断学习进步的。1、词语出处:老舍《老舍短篇小说选·后记》:“人是要活到老,学到老的,今天能看出昨天的缺欠或错误,正好鞭策自己努力学习,要求进步。”2、感情色彩:中性成语3、成语用法:作宾语、定语、分句;指人爱学习4、成语结构:复句式成语“活到老学到老”意思相近的词语赏析:1、学无止境拼音:xué wú zhǐ jìng释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。例句:学无止境,我们要活到老,学到老。2、学海无涯拼音:xué hǎi wú yá释义:学海:知识。 学问的海洋无边无际。例句:我把“学海无涯苦作舟”这条名训铭记在心头。

活到老学到老是什么意思

活到老学到老是一个汉语词汇,拼音是huó dào lǎo ,xué dào lào,意思就是年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。 我们人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富,即使是精通某一方面,也需要长时间的学习,所以,活到老学到老。马克思主义对活到老学到老的理解根据马克思主义哲学的基本原理,我们存在的这个世界是客观的,所有意识之外的东西都是客观的,客观事物先于人的意识而存在。意识是客观事物在人脑中的反映。当然,事物是客观的,并不代表我们人在客观事物面前就无能为力,只能处于被动地位。意识对客观事物具有能动作用,也就是说,正确的意识指导我们进行实践,从而改变事物的状态,为我们自身服务

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