头脑特工队的资源
链接: https://pan.baidu.com/s/1-H8TQOosjg7A4pbJm0v7Fw 提取码: kk6v 复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦 《头脑特工队》是由华特·迪士尼电影工作室、皮克斯动画工作室联合出品的3D动画电影，由彼特·道格特执导，艾米·波勒、比尔·哈德尔、敏迪·卡灵等联袂献声配音。影片于2015年6月19日在美国上映，2015年10月6日以2D、3D、IMAX 3D、中国巨幕全格式在中国内地上映。该片讲述了小女孩莱莉因为爸爸的工作变动而搬到旧金山，她的生活被这五种情绪所掌控。 尽展脑内情绪的缤纷世界。2016年2月，该片在第88届奥斯卡金像奖获得最佳动画长片奖。如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问
头脑特工队人物介绍
头脑特工队人物介绍：1、乐乐 在莱莉睁眼的那一刻，乐乐在她的脑海中诞生了。耀眼的光芒变成了乐乐，她打量着自己的手臂，走向控制台，按下按钮，乐乐成为莱莉脑中第一个出现的情绪，带给莱莉快乐的心情。2、忧忧 忧忧见证了莱莉遇到的所有的伤心事情，因此也被其他的情绪小人质疑，因为她一碰到记忆球，莱莉就会想起伤心的事情。3、怒怒 怒怒是《头脑特工队》中的角色，由刘易斯·布莱克配音。片中是莱莉脑中五个情绪小人之一。怒怒总是积极地为莱莉争取公平待遇。他脾气不好，一旦事情不如愿就爱发火。他是个急性子，无法忍受不完美的生活。4、厌厌 厌厌固执又诚实，她保护莱莉不受毒害——身心都是如此。她对莱莉接触的事物和去过的地方都持谨慎态度，不管那是花椰菜还是去年的时尚潮流。厌厌的出发点是好的，她只是不愿意降低她的标准。 5、怕怕 怕怕的主要任务是保障莱莉的安全。他总是留意外界环境，评估莱莉身边可能潜在的威胁。在怕怕看来，生活处处有陷阱，每分每秒都要警惕。
电影《头脑特工队》讲述的主要内容是什么？
主要内容：莱莉因为父亲工作的因素举家搬迁至旧金山，要准备适应新环境，但就在此时，莱莉脑中控制欢乐与忧伤的两位脑内大臣乐乐与忧忧迷失在茫茫脑海中，大脑总部只剩下掌管愤怒、害怕与厌恶的三位干部负责，导致本来乐观的莱莉变成愤世忌俗少女。乐乐与忧忧必须要尽快在复杂的脑中世界回到大脑总部，让莱莉重拾原本快乐正常的情绪。扩展资料人物介绍：1.乐乐：乐乐的任务是让莱莉保持好心情。她总是无忧无虑，乐观开朗，时时刻刻都在寻找欢乐。乐乐把莱莉遇到的每次挑战都当成是新的机会，而那些不开心的时刻也只是幸福来临前的小小插曲。莱莉的快乐就是乐乐的快乐。2.忧忧：没有一个情绪小小人知道忧忧的角色有什么用。忧忧很想变得乐观一些而让莱莉开心，但她发现自己很难保持正面情绪。有时她觉得最好的事情就是躺在地板上好好哭一场。3.怒怒：怒怒总是积极地为莱莉争取公平待遇。他脾气不好，一旦事情不如愿就爱发火（真的有火哦）。他是个急性子，无法忍受不完美的生活。4.厌厌：固执又诚实，她保护莱莉不受毒害——身心都是如此。她对莱莉接触的事物和去过的地方都持谨慎态度，不管那是花椰菜还是去年的时尚潮流。厌厌的出发点是好的，她只是不愿意降低她的标准。5.怕怕：怕怕的主要任务是保障莱莉的安全。他总是留意外界环境，评估莱莉身边可能潜在的威胁。在怕怕看来，生活处处有陷阱，每分每秒都要警惕。6.莱莉：11岁少女（片尾为12岁），十分热爱冰上曲棍球，因搬家及乐乐和忧忧的走失而情绪失控。脑内大部分由乐乐主导。参考资料：百度百科-头脑特工队
观《头脑特工队》
观看《头脑特工队》，先是被可可爱爱的画风吸引，然后就是感慨，通过放大人物脑中的世界，展现日常生活中一举一动，每个情绪变化，思想波动时头脑中的“情绪小特工”们都做了些什么。
主角莱莉的头脑中就是这么几个主要的特工，它们性格不同，掌管着不同的情绪，控制着莱莉的心情和举动表现。他们用各种各样颜色的水晶球封存保管着莱莉的各种喜怒哀乐的记忆，把这些存在不同的区域。头脑中的几个小岛彼此连接，汇聚成了莱莉生命中最重要的港湾。家人，朋友，等等等等。在电影中我们可以清楚的看到，是忧愁恐惧的情绪弄丢了快乐，导致了主体情绪的失控，做出离家出走的举动，使她的家人岛轰塌断裂。紧接着，愤怒的情绪占据了她的情绪，操纵着她失去冷静，做出和朋友大吵大闹讽刺挖苦的举动，友谊岛也紧跟着化为废墟。冰球之岛，镇静之岛，诚实之岛，也在她的欺骗母亲，偷拿父母信用卡，在冰球岛上快乐记忆水晶球的遗失，记忆垃圾场的掩埋，向我们展示了情绪失控，失去理性的我们处理问题时是多么的意气用事。更向我们展示了拥有良好心态，完善健康人格，提高心理素质和生活品质的重要性。
我们的头脑中不正是也有着这么一支特殊的特工队吗，他们在分工合作，控制着我们的日常情绪，但是我们是不是也经常让他们失去控制，在大脑控制台乱指一气呢？我们应该学会让快乐幸福的情绪占据我们情绪的主导地位，而在遇到不开心的事情时，注意拉着点“忧忧”，不要一直沉浸在悲伤中无法自拔；在和父母朋友或是陌生人发生矛盾冲突时，好好哄哄“怒怒”，不让他一下子就跳出来发脾气；在课堂上，舞台上遮住“怕怕”的眼睛，不让他扰乱我们的思绪，使我们的内心退缩；在遇到我们过去抗拒但又对我们有益的东西（比如西兰花）时，向“厌厌”说“不”，慢慢接受那些“良药”；在无论何时，不管我们是遇到了挫折还是经历了悲伤，都要一直把大脑控制台的手柄交给“乐乐”，做一个快乐，勇敢，沉稳，果断，向上的阳光少年。
让我们头脑里的小特工们收集的都是晶莹剔透的五彩水晶球，明黄色的主体里萦绕着五彩斑斓的光芒。
